
| Kategori : / MAÂRÝF (Eðitimle Ýlgili Yazýlar) | Okunma Says: 4887 |
Kpss sonuçlarnn açkland ve öretmen adaylarnn oldukça heyecanl olduu bu günlerde, bir öretmenin anlarndan oluan bir kitab paylaacam sizlerle. Eskiehir/Odunpazar Belediyesi’nin kültür-sanat faaliyetleri kapsamnda yaymlad ve müellifi Sait Çamlca olan bu eserin ismi “Sevgisiz Olmaz”.
Öretmen, bir mekanik tamirci deildir
Sait Çamlca, öretmenlik meslei üzerine kafa yoran, ayn zamanda eitim seminerleri veren sorumluluk duygusuyla dolu bir insan. Israrla vurgulad noktalardan biri; öretmenler olarak, bir makineyle muhatap olmadmzn bilincinde olmamz gerektii. Karmzda bir ruhun, bir cann, bir insann bulunduu unutmamamz ve (özellikle ilköretim örencileri için) jest-mimiklerimizin dahi örenciler üzerinde tesirli olacan bilmemiz gerekiyor Çamlca’ya göre. Bu balamda örenciye rejimin ideolojik yüklemesini yapmak yerine ona slam, (slam yayorsak) kendimizi, iir ezberlemeyi ve kitap okumay sevdirmemiz, dil örenme akn kazandrmamz gerektiinin üzerinde duruyor. Zira “kalbine giremediimiz insann beynine giremeyiz” diyor yazar ve ekliyor: “nsan denilen varln bakenti kalbidir. Bakentini fethettiiniz bir ülkede, istediiniz deiimi meydana getirebilirsiniz.”
Aaç her zaman eilir!
“Dikenin tohumu olmaz!” sözüyle, örencileri kültürel ve sosyal olarak boladmz takdirde toplumsal sorunlarn ba göstereceine dikkat çeken Çamlca, gerçekten önemli noktalara deiniyor. “Aaç yaken eilir” sözünün yanl anladn, bu alg sebebiyle belli bir yatan sonra eitim almann/vermenin gereksiz olduunun zannedildiini üzülerek anlatyor. Oysa insandan umut kesilmez ve bir ferdin yetimesi için hiçbir zaman i iten geçmemitir. Çünkü eer aaç sadece yaken eilseydi, peygamberlerin bir tek çocuklara gönderilmi olmas gerekirdi. Sait Çamlca “ya” kelimesinin etimolojisine eilerek, burada kastedilenin canllk olduunu ifade ediyor ve ifadenin “varlk canl olduu müddetçe ekillendirilebilir” biçiminde bir anlama geldiini belirtiyor. u noktay da vurgulamakta yarar var ki; tebihte hata olmaz kuralnca, aacn ekillendirilmesi ile insann eitimini ilikilendirdim.
Öretmen üçüncü ebeveyn
Öretmenlerin toplumun mayasn çalan insanlar olduuna vurgu yaptktan sonra öreticilik mesleinin önemini belirtmeye devam ediyor yazar: “Eer bir itfaiye eri yangn söndüremezse bir-iki ev yanar, en fazla bir mahalle yanar. Fakat öretmenler mevcut yangnlar, örencilerin ahlaki yozlamalarn, eitimin niteliksizlemesini önleyemezse bir ülkenin gelecei kül olur.” Her eitimci bu bilinçle davranrsa, üphesiz ki sorunlarmzn çou çözülecektir.
Öretmenin adeta ebeveynlerin üçüncüsü olduunu, bir çocuu yetitiren kiilerin anne-baba ile birlikte öretmenler olduunu da sözlerine ekliyor.
Velilerin onurunu zedelememeli…
Sait Çamlca, vekil öretmenlik yapt bir dönemde bizzat ahit olduu bir olay anlatyor. Okulda görevli bir baka öretmen, çocuunun durumunu sormak için gelen karn burnunda bir veliye: “Dourup dourup okula gönderiyorsunuz. Biz mi uraacaz sizin çocuklarnzla!” diyebilecek kadar edepten uzaklam örnein. Bu gibi tedavülden kalkm insanlarn says her geçen gün azald ve yaknda nesilleri tükenecek inallah.
Okullarda yaplan hatalardan birinin de, veli toplantlarn ikâyet toplantsna çevirmek olduuna iaret ediyor Çamlca. Halbuki herkesin içinde veliyi azarlamak ve çocuunun sadece kötü yönlerini anlatmak yerine, bir kenara çekip iyi yönlerine de vurgu yaparak yapc eletirilerini de aktarmaldr. Çünkü kargaya yavrusu ahin gibi gelir. Bir dier deile kirpi yavrusunu “pamuum” diye sever. Velilerin çocuklaryla ilgilenmediinden ikâyet eden idareci ve öretmenler, okula gelen velilere adab- muaerete uygun davrandklar takdirde okul-aile-öretmen üçgeni baarl bir biçimde tamamlanabilecektir.
Yazar: Abdullah Yalnýz |
11-08-11 |
||
| E mail: dünyabizim.com | Tweet | ||