HALEB'E DÖNÜÞ

Halep, 12 Aralýk 2016'da Rus ve Ýran destekli Esed ordusu tarafýndan düþürülmüþtü. Üzüntümüz hadsizdi. 30 Kasým 2024'te geri alýndý.

YET- KERME
Ey Peygamber! Dinlerine uymadýkça Yahudiler de Hrýstiyanlar da senden asla hoþnut olmayacaklardýr.
Bakara, 120.
HADS- ERF
Dünya tatlý ve caziptir. Allah sizi dünyada egemen kýlacak ve nasýl davranacaðýnýza bakacaktýr. Dünyadan ve kadýnlardan sakýnýn.
Müslim, Rikak, 99.
SZN Z
"Her kim selefin bilmediði bir amel icad ederse, Peygamber'in risalete ihanet ettiðini iddia etmiþ olur. Çünkü din tamamlanmýþtýr (Maide, 3) O gün din olmayan þey bugün de din deðildir."
Ýmam Mâlik
Kategori : / GEÇERKEN UÐRAYAN YAZARLAR
Okunma Says: 2254
Yazar: Sevban BÜYÜKBAÞ
DERSÝ CAN KULAÐIYLA DÝNLEME

 

Muhaddisler Sahâbe-i Güzîn’in Peygamber Efendimizi nasl dinlediklerini öyle ifâde ederler: “Bana talih kuu konmu bir kimse o talih kuunu kaçrmamak için ne kadar dikkat kesilmesi gerekiyorsa o derece dikkat kesilerek dinlerlerdi”

mâm- Rabbânî Hz.leri talebenin hocasnn dersini nasl dinlemesi gerektiini öyle anlatmaktadr: ”Talebe hocasnn dersine ve huzuruna kendisini bombo kabul ederek gelmeli ki dopdolu, tam istifade ile dönebilsin.”

Yakûb-i Çerhî Hazretleri, talebesi Ubeydullâh– Ahrâr hakknda öyle buyurmutur: ”Bir talebe, bir büyüün, bir hocann huzuruna gelince, Hâce Ubeydullah gibi gelmelidir. Kandili takm, fitili ve yan hazrlam, onun yanmas için sadece bir ate tutmak gerekecek.”

Pedagoji uzmanlar eitime bir “etkileme” ii olarak deil, ”etkileim” olarak bakmaktadr. Zira örenciler sadece pasif birer alc deil, aktif birer katlmc olmaldr. Bir öretmen için örenciyi sürekli dinleyici konuma sokmak, hem zordur, hem de örenme isteini   öldürücü özellie sahiptir. Oysa çocuun örenebilmesi için duyu organlarnn tamamnn harekete geçmesi gerekir. Talebe dinlemeli, görmeli, dokunmal, koklamal, tatmal ve yapmaldr. yi örenci kuzu  kuzu dinleyen uslu çocuk deil; konuan sonra tartan, yanl da olsa fikir beyan eden insandr. Ancak bu noktada “duyarl bir kiilik “ fevkalâde ehemmiyet arz etmektedir. Baarl insan, akln ve tüm enerjisini verimli ekilde kullanabilen kiidir.

Ders dinleme modu:

Gözler, gözlerde;  kulaklar, sözlerde; beyin, tetikte; eller, ite olmaldr

Yani: Gözler; hocay, anlattklarn ve tahtay dikkatle gözetlemede,

Kulaklar; anlatlan can (kalp) kula ile dinlemede,

Beyin; anlatlan süzerek muhâkeme yapp dersin özünü kavrayarak not tutmay koordine etmede,

Eller; anlatlmak isteneni (dersin özünü ve özetini)  not tutmada olmaldr.

Böylece örenme verimli ve etkili ekilde gerçeklemi olacaktr.

Uygun zamanlarda anlalmayan hususlar sorma ve söz alarak derse yorum katma hem kendi örenme gücümüzü, hem de dier arkadalarmz uyarc olacaktr. Unutulmamaldr ki bir dünyaya kulak veren dier dünyaya sar kesilmelidir.

Sevban Büyükba, Verimli Çalma Rehberi

 

Yazar: Sevban BÜYÜKBAÞ
26-10-09
E mail: Mail Adresi Yok
 
 
Yorumlar: 0
Bu yazı iin henz yorum yapılmamıştır.
DERSÝ CAN KULAÐIYLA DÝNLEME
Online Kii: 26
Bu Gn: 354 || Bu Ay: 5.447 || Toplam Ziyareti: 2.928.445 || Toplam Tklanma: 58.605.135