Halep, 12 Aralýk 2016'da Rus ve Ýran destekli Esed ordusu tarafýndan düþürülmüþtü. Üzüntümüz hadsizdi. 30 Kasým 2024'te geri alýndý.
| Kategori : / MÜLÂKÂT | Okunma Says: 5084 |
Dernek ve vakflar gençlere yönelik ne tür çalmalar yapmallar?
Bu soruya cevap vermek benim haddime midir, bilemem; ama ortak derdimiz olmas hasebiyle MH çats altnda faaliyet yürüten eitimci arkadalarmzla yaptmz müzakerelerin bir haslas olarak sizinle bu konudaki birikimi paylaabilirim.
lk önce gençlerin önemi kavranmal
Gençlere yönelik neler yapabileceimiz konusunu konumadan önce kendimize “Neden Gençlik?” sorusunu sormal ve bunun cevabn vermeliyiz.
Genç insan; düünen, üreten, merak eden, sorgulayan ve hayal kuran yönüyle zihinsel; heyecan, coku, cesaret yönüyle duygusal; dinçlik, canllk, kuvvetlilik yönüyle de bedensel dinamizmin merkezinde olan insandr.
nsanlk tarihi boyunca siyasi ve sosyal projesi olan tüm hareketler gençlerin omuzlarnda pratie aktarlabilmitir. Bunun temel gerekçesi; gençlerin yukarda zikrettiimiz zihinsel, duygusal ve bedensel açdan hazr olularnn yan sra, toplumun dier katmanlarndan farkl olarak yerleik ve monoton bir hayat tarzna sahip olmaylar, ekonomik kaygdan uzak olular ve gelecee dönük umutlarnn olmasdr. Gençlik çalmalar önemini gençliin sosyolojik deerinden almaktadr.
Gençlik, toplumsal hareketlerin adeta can damar gibidir; dahas hareketlerin lokomotif gücü gençlerdir. Gençlerini kuatamayan her camia sönmeye mahkumdur. Bu nedenle hareketlerin süreklilii, gençlik çalmalarna baldr. Boalan her pozisyona yeni birilerinin kazandrlabilmesiyle süreklilik salanabilir, birbirine eklenen zincirin halkalar gibi. Bir zincirin mukavemeti de en zayf halkasnn gücüyle orantldr. Bu noktadan hareket ederek en zayf halkamz bile nasl güçlendireceimizi düünmeli ve bu konu ile ilgili özel çalmalar yapmalyz.
 |
| (+) |
Gençlik çalmalaryla ilgili temel yaklamlar neler olmaldr?
Öncelikle slami camiann gençlik çalmalarn yeni bir yaklam ve bak açsyla ele almas gerektiini düünüyorum. Temel ilkelerden vazgeçmeden zaman ve artlarn deiimine paralel olarak tarz ve modeller de deiebilmelidir.
Beliren ihtiyaçlar göz ard edilmemeli
Örnein köklü bir gelenee sahip olan Kur'an Kurslarmz ele alalm. 28 ubat'tan sonra çocuklarn ergenlik yanda kurslara yönlendirilmesi Kur'an eitimini ve hafzl zorlatrmtr. Bir yanda SBS ile balantl dökülmeler dier yanda hâlâ eski usulde sürdürülmeye çallan eitim metotlar. Bu tezat durumda var olan sistemi devam ettirmek önümüzde duran gerçee yüz çevirmektir. Bu gerçei göz önünde bulundurarak yeni atlmlarn yaplmas gerekir.
En basitinden spor salonu olmayan mekânlarda bu yataki çocuklarn enerjileri nasl atlacak ve nasl disipline edilecektir? Teknoloji kullanmnn da bu ortamlarda kontrollü ekilde olmas gerekir. Kurslarda bir kütüphanenin olmamas ne kadar da vahimdir. Kitap okumaya alamam bir örencinin hafz ya da imam olmas durumunda onda pek çok eyin eksik kalaca aikârdr. Yurt ve kurslarn yeniden bu anlayla imar edilmesi, bu ekilde kompleksler olmas gerektii kanaatindeyim. Eer bu eitimi ciddiye alyorsak bu çaa özgü ve bu neslin ihtiyaçlarna cevap verecek mekânlar oluturmalyz. Tabii olay sadece mekân deiimi deildir.
Bu, temelde bir zihniyet meselesidir, sonra da bir mefkûreye sahip olmay ilzam eder.
Dernek denilince müstakil ve belirli bir camiaya has kurumlar akla gelmemeli. Cami derneklerimiz de var bizim. Bu dernekler de yeniden yaplandrlmaldr. Bünyesinde kütüphanesi, etüt salonu, masa tenisi gibi bir sportif etkinliin yapld küçük de olsa bir spor alan, seminer salonu vb. faaliyet alanlar ile camilere gerçek fonksiyonunu kazandrmak belki de en öncelikli meselemizdir.
Toplumun önderi konumunda olan imamlar ve öretmenlerin ortak hareket edecekleri ve insan yetitirme sorumluluunu birlikte i üreterek yerine getirecekleri günler inallah gelecektir. Müstakil kurumlarmza gelince; dernek ve vakflar örgün ve yaygn eitim alannda görev yapan eitimcilerden, din eitimi hizmetini yürüten kii, kurum ve kurululardan azami derecede faydalanmaldr. Bu amaçla imamlar ve öretmenlerle sk sk iletiim toplantlar düzenlenmelidir. Yetimi insanmza gerçek misyonlarn icra edebilecekleri alanlar oluturulmaldr.
Evet, ümmete ait tüm kurumlar, gençlik konusunda yeni admlar atmak durumundadr. Bu, hem mevcut potansiyeli en verimli ve baarl bir ekilde harekete geçirmek hem de yeni bak açlaryla kendimize bu konuda yeni kazanmlar oluturmak açsndan önemlidir.
 |
| (+) |
Gençlii önemsemek ve onlara yatrm yapmak geleceimiz açsndan çok önemli olsa gerek?
Hem de çok önemli. Hizmet ve faaliyetleri, gelecek nesillere miras olarak devredecek olmann sorumluluu ile gençleri önemsemek ve onlarn yolunu açmak gerekir. Ann gerei önemlidir; ama gençlik dediimizde daha çok gelecee dönük bir bak açsna, bir tasavvura ihtiyaç vardr. Hz. brahim (a.s)'n duasndaki ufuk ve süreklilik vurgusu bize yol göstermelidir. Peygamber Efendimiz: “ Ben brahim'in duas, sa'nn müjdesiyim.” buyurmu. Bu topraklarn Müslümanlar olarak bizler de, merhum Üstad Ali Ulvi Kurucu'nun ifade ettii gibi, önceki neslin kabul olmu dualar, gerçekleen rüyalaryz. te gençlik çalmalarnn bu iman ve perspektifle yürütülmesi gerekir. Bu amaçla gelecein liderlerini yetitirmek zorundayz. Bu da mevcut öncü kadrolarn gençlerin önünü açmalar ve onlara güvenip sorumluluk vermeleriyle mümkündür.
Bu ayn zamanda bir planlamay da gerekli klyor herhalde?
Elbette, gençlik çalmas bir bütünün önemli bir parças olarak planlanmal. Gençlikle alâkal tüm çalmalar, gelecek tasavvurumuzla ilikili bir gençlik hedefine göre yaplmal ve yaplandrlmaldr. Gençlerin yalnzca gençlik dönemlerini deil, özellikle sonrasn da hedeflemek gerekir. Gençlik çalmalar; gençliin doas dikkate alarak planlanmal. Yan sra çalmalar, iman zemininde gelien bir ahlak; bu topraklarn köklerinden beslenen bir sorumluluk; günümüz ihtiyaçlarna cevap verecek ve gelecee hazrlayacak bir donanm, üretkenlik ve aidiyet gibi kavramlar etrafnda örgütlemek ve atlacak admlar bu yaklamlar çerçevesinde atmak önemlidir.
Her ey çok güzel de, tüm bu idealler gençlere nerede ve nasl kazandrlacak?
Çalmalar için her mekân, bir imkan olarak deerlendirilmelidir. Vakf ve dernek binalar, örenci evleri, yurtlar, kültür merkezleri, Kur'an Kurslar, camiler, spor ve izcilik kulüpleri vs. Ancak unu da ifade etmekte yarar var. Kurumsal olarak, gençlerin benimseyebilecei, kendilerini rahat hissettikleri ve ifade edebildikleri kurumlar yani müstakil 'Gençlik Merkezleri' de açlmaldr. Bu merkezler hem fiziki açdan hem de gençlerin ihtiyacna cevap verecek bir donanmla dizayn edilmelidir. Bunun da olmas ekonomik destee bal. mkân olan ve gençlii dert edinen varlkl insanlarn bu yönde hiçbir dünyevi karlk beklemeden yatrm yapmalar gerekir. Böyle kurumlar yoksa ya da açlamyorsa her dernek ya da vakfta gençlik çalmalarn organize edecek liyakatli, güçlü bir “ Gençlik Yönetim Ekibi“ oluturulmaldr.
Kurumlarda gençlere yönelik rehberlik hizmeti verilmeli. Öncü gençlik ekibinin belirlenip etkinlikler bu ekip üzerinden yaplmal. Arge birimi (kaynak oluturma, istatistik…) oluturulmal. Özellikle sosyal bilimler alannda proje birimi oluturulmal.
 |
| (+) |
Temel bir mevzu ve kitabn tamamn okumak anlamna gelecek belki ama kurumsallk bize çok ey kazandrd gibi bir taraftan da bir eyleri alp götürüyor sanki, ne dersiniz?
Çalmalarmz profesyonellie kurban etmemeliyiz. Dernek ve vakflarda gönüllülüün esas olmasnn gereklilii göz ard edilmemelidir. Rutin çalmalar, komisyonlar, birimler, görevler, etkinlikler; samimiyet, ciddiyet ve gayret hamuruyla yorulmadan, yani gönül verilmeden, ihlâsla yaplmadan bereket olmaz. Elbette kurumsallk önemlidir; ancak her hizmetin meta haline dönütüü ve karlk beklenerek üretildii bu kapitalist çada o ruhu, yani ihlâs kaybetmemek çok ama çok önemli!
Peki, genele dönük çalmalar yeterli mi sizce, biraz daha özele mi inmek lazm acaba?
Yeterlidir denemez. Gençlik çalmalarnda nicelik ve nitelik dengesi gözden kaçrlmamal. Genele yönelik çalmalar yannda özel olarak ilgilenilmesi gerekenler de göz önünde tutulmal ve gençler kategorize edilerek baz alanlara özel yatrm yaplmaldr. Her gencin ilgisi ve yetenei çerçevesinde sanat ve sosyal bilimler gibi en az bir alanda gelimesine yönelik imkânlar hazrlanmaldr. Gençler yetenekleri dorultusunda üretkenliklerini gelitirmeye tevik edilmelidir. Bizim ikinci bir Ömer Karaolu'muz neden olmasn? Müzik alannda zeminler hazrlanmal ki yetenekli gençler bir eitimden geçirilerek yetitirilebilsin. Tabii bu noktada ortamlar kurumlarmzn hazrlamas gerekir. Kurumlarmz, kabiliyetleri kefedip yönlendirme ve gelitirmede maalesef baarsz. Birileri kendi çabalaryla bir noktaya geliyor sonra da kurumlar onlar sahiplenmeye çalyor; meyvenin peine düen çok da kökte emek kimin, ona bakmak lazm.
Gençlerin ihtiyaçlarn iyi tespit etmek gerek
Gençlik çalmalarnda “ gençler ne yapmak istiyorsunuz?” Size hangi konularda, nasl yardmc olabiliriz? “ yaklam esas alnmaldr. Gençleri anlayan, sahiplenen ve gençlerin yannda olunduu hissettirilen bir yaklamla hareket edilmelidir.
Gençliin ilgisi ve sorun alan olarak ifade edebileceimiz SBS ve ÖSS de dikkate alnmal.
Sanat, edebiyat ve düünce önemsenmeli. Sanatsal becerilerden el becerilerine, yazarlktan hitabete, yabanc dilden sportif etkinliklere kadar gençlerin nitelikli olmas yönünde gerekli her tür giriimde bulunulmaldr.
Gençler için sportif alanlarda faaliyet imkân oluturulmal, her gencimizin bir spor dalyla uramas, yetenekli olanlarn üst baarlara doru tanmas esas alnmaldr.
Yurt içi ve yurt dndaki farkl gençlik organizasyonlar takip edilerek tecrübelerden faydalanlmaldr. Bu konuda bata yakn çevremiz; Balkanlar, Kafkasya ve Ortadou masalar oluturulmal. Sonra tüm slam Corafyas masas ve… Gençlik çalmalarnn artk ulusal snrlarda kalamayaca görülmeli, mutlaka uluslararas boyutlar da içeren bir perspektifle hareket edilmeli. Bu yönde Bab- Alem, Sader, DSB ve Hüdayi Vakf gibi kurulularn iman corafyamzn snrlarn kuatan çalmalar takdire ayandr. Küresellemenin olumsuz etkilerine kar, salad imkânlar kullanlabilmeli. Uluslararas tecrübeden istifade edilmeli. ”En yi Nasl? “ modellemeleri gözden rak tutulmamal.
Farkl zeminlerde yaplan gençlik çalmalar arasnda iletiim ve koordinasyonun salanmas da önemli. Bu amaçla platformlar oluturulmal. Senede bir veya iki defa oturumlar düzenlenmeli, paylam konusunda cömert davranlmaldr. Rekabete deil hayrda yara odaklanlmaldr. Gençler her eyde olduu gibi birlik ve dayanmada da lokomotif olabilirler, yeter ki s anlaylarn ve dar kalplarn vesayetinden kurtulabilsinler.
Okuyan gençlik için baz okullara özel önem verilebilir. (mam Hatip Liseleri, Fen Liseleri, Öretmen Liseleri, Sosyal Bilimler Liseleri)
Üniversite gençlii, orta öretim ve ilköretim gençlii ile koordineli hale getirilmelidir; ancak onlarn kendi zeminlerindeki faaliyetleri de güçlendirilmelidir. Üniversite döneminin verimlilii dikkate alnmal ve oradaki aksiyoner yap korunmaldr.
Orta öretime ve üniversiteye yönelik yurtlar açlmal. Zaten bu amaçla açlm pek çok yurt vardr, denilebilir; ancak buralarn sadece barnma ihtiyacn karlayan yerler olarak kalmamas, gençlerin zihin ve yürek dünyalarn doyuran kültürel faaliyetlerin planlanp uyguland mekânlar olmas gerekir.
Hiç kimse sahipsiz deildir, hiç kimse de hiç bir eye sahipsiz deildir
Gençlere aidiyet hissi kazandracak gruplar oluturularak grup psikolojisinin imkânlarndan yararlanlmal ve gruplara has programlar düzenlenmelidir.
Gençliin günümüzde belki de eksikliini en çok hissettii “cemaat havas“ ihmal edilmemeli. Özellikle ilköretim ve orta öretime yönelik “ öncü aabey ve abla modeli “ oluturulmaldr.
Radyo, TV ve basn konusunda yeni anlaylar gelitirilmeli ve gençlere hitap eden, onlarn katlmn esas alan seviyeli programlar üretilmelidir.
Gençlik sadece “Okuyan gençlik“ ten ibaret görülmemelidir. Okuyan gençlik üzerindeki çalmalarda üniversiteli olmann hedeflenmesi, buna ramen üniversiteyi kazanamayanlarn çalan gençlik zeminlerine yönlendirilmesi salanmaldr.
Son olarak öyle biraz daha somutlatrrsak, mevcut dernek ve vakflarda çalma olarak neler yaplabilir?
Bu sorunuza önceden hazrladm notlardan cevap vermek isterim:
· Seminerler ve dersler yoluyla yürütülebilecek eitim öretim faaliyetleri
· Din eitimi, sosyal bilimler, tarih, düünce, slam corafyas, iletiim, görgü ve adab- muaeret alannda
· Atölye çalmalar
Yaz ve iir, düünce, tarih, sinema, yabanc dil (ng. Arapça)
· Okuma gruplar
Nesil okumalar (Asm'n Nesli, Dirili Nesli, Büyük Dou Nesli)
Yazar okumalar (Nurettin Topçu, Rasim Özdenören, Cemil Meriç, smet Özel, Atasoy Müftüolu…) (Bu yazarlarn hepsi mutlaka okutulacak diye bir ey yok. Metnin bütünlüünü bozmamak için dokunmadk. "Dorulu")
· Düünce platformlar ve paneller
Katlmclar gençler olmal
· Kültürel faaliyetler
Tiyatro, sinema, konser, yarmalar, kültürel geziler…
· Sanatsal faaliyetler
Geleneksel sanatlarmz( hat, ney…) müzik, resim…
· Yaz çalmalar
Yaz Kur'an Kurslar, yaz okullar, yaz kamplar ve izcilik
· Beceri gelitirme faaliyetleri
Diksiyon ve hitabet çalmalar, organizasyon ve liderlik; özellikle de genç kzlar için çocuk bakm, evlilie ve hayata hazrlk…
· Sportif faaliyetler
Sporun sadece futboldan ibaret olmadn idrak eden bir yaklamla ortaya konabilecek spor etkinlikleri organize eden kulüp faaliyetleri
· Yayn çalmalar
Dergi, Web sitesi, gazete (Gençlie ait müstakil bir gazetemiz olmal)
 |
| (+) |
Bunlarn hayata tanmas eitimli, nitelikli kadrolarla mümkün herhalde?
Bu bir sevda iidir, demitim. Derdi ve sevdas olanlarn tan altna elini koymas lazm. Dier taraftan; gençlik, sadece gençlere braklamayacak kadar önemlidir, düüncesinden hareketle elbette özellikle eitimcilere büyük görev düüyor; ancak takdir edersiniz ki bunlar masa banda üretilip de gençlie servis edilecek teoriler deildir. Sahada olanlarn pratikleri daha önemlidir.
Bu noktada, gençlerin üretkenliini önemseyen, onlarn fikirlerine deer veren ve onlara sorumluluk yükleyen ancak bu süreçte onlara rehberlik yapmaya çalan bir anlayla hareket edilmeli. Evet, nitelikli kadrolar elbette çok önemli. Neticede bir eitimden bahsediyoruz. Hazrlanacak alternatif eitim programlarndan tutun, okunacak kitap listelerine varncaya kadar eitimin tüm basamaklar planlanmaldr. Buna yönelik de ihtisas kurumlar açlmaldr.
Dernek ve vakflar, örgün ve yaygn eitim alannda görev yapan eitimcilerden, din eitimi hizmetini yürüten kii, kurum ve kurululardan azami derecede faydalanmaldr. Bu amaçla imamlar ve öretmenlerle sk sk iletiim toplantlar düzenlenmelidir. Yetimi insanmza gerçek misyonlarn icra edebilecekleri alanlar oluturulmaldr. Özellikle gençliin duygu dünyasna hitap edebilecek ve onlara snak limanlar oluturacak yerlere ve kiilere olan ihtiyaç göz ard edilmeden projeler oluturulmaldr.
Efendim, bu engin tecrübelerinizi bizlerle paylatnz için teekkür ediyoruz.
Hüsniye Gülsev sordu
DünyaBizim
Yazar: Hüsniye Gülsev'in Ahmet Türkben'le mülâkâtý |
06-02-10 |
||
| E mail: Mail Adresi Yok | Tweet | ||
 |
 |
||
