SEMELER Kategorisine Ait Btn Yazlar |
| MARJÝNALLÝK POPÜLER OLMA YOLUNDA |
Avrupa’da yaþanan þey burada olmamalý.
Irkçýlýk, faþizm ve nefret suçlarý kapsamýnda Avrupa’yý çok garipsemiyorum.
Çünkü kodlarýnda var.
Nasýl mý?
Avrupa’nýn tarihine baktýðýmýz zaman Müslümanlar baðlamýnda Ýspanya’daki ve Bosna’daki soykýrým çokça ibretliktir.
Yine Avrupa’da Hristiyanlýðýn Devam...
|
| "GAZÝ'NÝN KUTLU YOLU" |
“Gazinin açtýðý bu kutlu yolda yürüyeceðiz”
Böyle söyleniyordu geçen gün Beþtepe’de lansmaný yapýlan 100. Yýl marþýnda.
Estetikten yoksun, hamasetle dolu, ilkokul çocuklarý için yazýlmýþ þiirlerden farksýz 100. yýl marþýnýn sözleri.
Ýstiklal Marþý’ndan sonra bunun da prozodisi, söz-ritim ahengi bozuk. Yani Devam...
|
| MALAZGÝRT ZAFERÝNÝ HANDE YENER KONSERÝYLE KUTLAMAK |
Malazgirt “Kutlamalarý” ve Enkaz Üstünde Eðlence!
Malazgirt Savaþý bu topraklardaki varlýðýmýz açýsýndan büyük bir dönüm noktasýný teþkil ediyor. Malazgirt’te, Hilal ile Haç, kozlarýný bir kez daha paylaþtýlar. Bu büyük çarpýþma Doðu Roma’yý temellerinden yýkarak Müslüman ordularýna fasýlalarla 700 Devam...
|
| KÖKSÜZLÜK |
Eðitime dair düþüncelerimizin geldiði bir kök yok. Bu nedenle “niçin eðitim yapýyoruz”, “eðitimde amacýmýz nedir”, “nasýl bir insan yetiþtirmek istiyoruz” gibi sorularýn bizim pedagoji tarihimizde bir karþýlýðý yok. Dolayýsýyla köksüz, gövdesiz, dalsýz, yapraksýz bir meyve yetiþtirmeye gayret ediyoruz. Böyle olunca ge Devam...
|
| ZAMANI GEÇMÝÞ TAKINTILAR |
Orta yerinden sökülen yazý
Bir þeyleri bir yerlere not almaya her kalkýþtýðýmda bunun belki biraz gülünç ama daha çok acýnasý bir tarafý olduðunu fark ediyorum ve küçük yakýcý tereddütler yaþýyorum son zamanlarda. Bazen kalemi elimden býraktýðým da oluyor. Týrnaklarýný dünyaya geçirmeye çalýþanlardan olmadým h Devam...
|
| KÜLTÜR, EÐLENCE VE FESTÝVAL |
Zor zamanlardan geçerken eðlenmeye çalýþtýðýmýz bugünlerde, meseleyi öncelikle kavramsal olarak tarif etmeyi denemek, derdimizi anlamaya da imkân verebilir.
Festival: “Birkaç gün süren þenlik veya sanat gösterisi; karmakarýþýk, düzensiz toplantý veya eðlenceli olay.” Kültür: “Bir milletin inanç, fikir, sanat, &ac Devam...
|
| Millî Eðitim öðretmenin temel unsur olduðunu anlamaya baþlýyor mu? |
Yusuf Tekin ve Millî Eðitimde paradigma deðiþimi
"Paradigma" kelimesi, bir iþin özünü ve hangi deðerler üzerine inþa edildiðini iþaret eden bir kavramdýr. Türk Dil Kurumu sözlüðünde "Deðerler dizisi" olarak açýklanýr. Biz bunu kýsaca; iþin ruhu, binanýn temel kolonlarý veya insaný ayakta tutan iskelet yapýsý olarak betimle Devam...
|
| TARÝH TEZÝ NEDEN MALAZGÝRT'Ý ISKALADI? |
Bu topraklardaki devletimizi Malazgirt zaferine borçluyuz. Sultan Alp Arslan, ordusuyla Anadolu’nun güneyinden geçip Halep ve Þam’a, oradan Filistin’e, Kudüs’e ve Akdeniz’e doðru hareket halinde idi. Bizans imparatorunun meydan okumalarýna karþýlýk döndü ve maddeden çok mana itibarýyla muhteþem olan büyük zaferi kazandý. Bu ayn Devam...
|
