SEMELER Kategorisine Ait Btn Yazlar |
| YOL HÝPNOZU |
“YEKNESAKLIK kalbi öldürür ve aklý iþlemez hâle getirir” demiþti ustam yýllar evvel.
Tekdüzelik yani. Dinleyip geçmiþiz, anlamadan. Önüne ardýna bakmak hiç aklýmýza gelmemiþti tabi.
Dolayýsýyla inceleme, araþtýrma, karþýlaþtýrma, kaynaklarýný kontrol etme, varýlan sonuç yorumlarýnýn hakikate uyup uymadýðýný düþü Devam...
|
| KÖR ETTÝÐÝMÝZ GÖZLERE GÖR DEDÝK |
Karþýlaþtýðýmýz insanlar iyiydi. Ýyi yönleriyle çektiler bizi kendilerine. Öyle ki, biz de iyiydik. Ýyi olmak için hiçbir çaba sarf etmeden önce.
Göze girmeye çalýþýnca kaybettik hepimiz. Elimiz ayaðýmýza dolaþtý. Dilimiz sürçtü. Heyecanlandýk, sabýrsýzlandýk.
Ýyi yönlerimizi sokmaya çalýþýrken insanlarýn g Devam...
|
| AHLÂKÎ OLANI TOPLUMSAL KILMAK |
Ýnsani deðerlerden hýzla uzaklaþtýðýmýz, kültürel, manevî ve moral deðerlerimizi gün be gün yok ettiðimiz, gün ýþýðýnda Diyojen misali elimizde kandil, gözümüzde mendil vefa, dost ve insanlýk aradýðýmýz þu acýmasýz ve acýnasý zamanlarda güzel ahlaklý bir insan olmak, iyilik ve güzellik timsali olmak, hoþgörülü, merhametl Devam...
|
| PEYAMÝ SAFA'DAN MEZUNLARA ÖÐÜTLER |
Salahiyetim olsaydý her sene üniversitenin ve yüksek mekteplerin son sýnýf mezunlarýný bir araya toplar, onlara þu fikirleri kabul ettirmeye çalýþýrdým:
Tahsiliniz bugün sona eriyor, deðil mi? Ellerinize tutuþturulan diplomanýn en büyük yalaný budur. Tahsiliniz bugün bitmiyor, bilakis bugün baþlýyor. On altý, on yedi seneden beri size öðretilen þeyl Devam...
|
| MÎSAK-I MÝLLÎ NE KADAR MÝLLÎ? |
Mîsak-ý Millî, 1920’lerden günümüze gelen nâdir kavramlardan.“Millî and” demek...
Niye ve ne zaman bu andý içmiþiz?
28 Ocak 1920’de Meclis-i Meb’usan’ýn gizli oturumunda Mîsak-ý Millî kabul ediliyor. Ýkinci maddede, Elviye-i Selâse (Üç Sancak: Batum-Ardahan-Kars)nin anavatan sýnýrlarý içinde Devam...
|
| DÝN, AHLÂK VE HUKÛK BÜTÜNLÜÐÜNÜ BOZMAK |
Siyaset düþüncesi, birey, toplum ve devlet arasýnda düzen, karmaþa ve ütopya durumlarýný açýklar. Tarih þahittir ki toplum hayatýnýn mutlak anlamda bir çatýþmayla devam etmesi mümkün deðildir. Çünkü birey, toplum ve devlet arasýnda iliþkileri düzenleyen bir takým kurallara ihtiyaç vardýr.
Kural koyucu, kural ile toplumsal hayatt Devam...
|
| YABANCILAÞMALAR |
Þöyle bir etrafýmýza baktýðýmýzda göreceðimiz þey; -az, çok ya da tamamen- tarihimize, deðerlerimize, inançlarýmýza hatta kendimize yabancýlaþtýðýmýzdýr.
Birçok konuda, yanýmýzdakilerden çok, uzaktakilerle ilgilendiðimizin farkýna varacaðýz o vakit.
Belki Amazon Ormanlarý’ndaki yerlilerin hayatýný tanýdýðýmýz kadar, kapýmýzýn dibindeki Devam...
|
| Karma eðitim cinsel tacizlere zemin hazýrlar |
Aydýnlýk gazetesi; Akit’te yazdýðým, gazetemizin manþet üstü verdiði “Karma Eðitim Yüzyýlýn En Büyük Pedagojik Yanlýþý” isimli yazýma eleþtiri döþemiþ.
Metni dikkatle okudum. Eðitimden anlamaz adamlarýn görüþlerine yer verilmiþ. Eleþtiriler þöyle özetlenebilir:
1. Karma eðitimi eleþtiren Alman Prof. Maria Anna Kreienbaum, P Devam...
|