Halep, 12 Aralýk 2016'da Rus ve Ýran destekli Esed ordusu tarafýndan düþürülmüþtü. Üzüntümüz hadsizdi. 30 Kasým 2024'te geri alýndý.
| Kategori : / MAÂRÝF (Eðitimle Ýlgili Yazýlar) | Okunma Says: 5505 |
Dewey, Biz ve Bizim Çocuklar...
(Neyi öretiyor, niye eitiyoruz)
öyle bir sorun var; eitim deyince nedense aklmza bir, iki ya da üç katl okullar ve çocuklar geliyor sürekli. Öretmenler, teneffüs zilleri vs..vs... Hal böyle olunca daha en bandan bak açmz da bakalayor; büyük yüzlerimiz ve büyük gözlerimizle hemen ciddileiverip eni konu babalar- anneler-veliler oluveriyoruz…
Hani eitim derken sanki artmçasna böylesine ciddi hallere giriyoruz ya, yüzümüz ve gözlerimiz de ite aynen bu hallerimizi beyan eden bir ekil alveriyor, epeyce müfredata dayal, mesela biraz matematik, biraz tarih, biraz kimya, az ingilizce dokulu bir ekil; standart çoktan seçmeli babavari, anaç yüzlerimizle ite bu hallerimiz ne kadar da benzeiyor…
Ülke genelinde ya da yerelde, diyelim LYS, YGS yada SBS snav sonuçlar birkaç derece alt ya da üst sralara inip çkmaya görsün, emre amade hallerimiz ve yüzlerimiz ve gözlerimizle hemen türlü tevir paneller, konferanslar düzenliyor, sunumlar yapyor, sorular soruyor, dosya üstüne dosya yuvarlyor, konuuyor, konuuyoruz…Ve sanyoruz ki bunlar konuarak ve ‘eitim…’ diyerek çok ama çok önemli bir eyler yapyoruz.
Haydi diyelim bir ölçüde, belki, evet çok ama çok önemli bir eyler yapyor, çocuklarmzn öretim sorunlarna yönelik bir eyler kotarmaya çalyoruz böylece, ama sanrm bir eyi bir baka eyle kartrdmz da unutuyoruz sürekli…
lk bakta eitim ve öretim arasnda bir fark yok gibi bir alg söz konusu olabilir, oysa bu iki, kelimenin içerdii anlam ve süreçler birbirinden çok farkldr. Kadim tarifi ile eitim, bireyin davranlarnda, kendi yaantsndan yola çkarak ve bir maksatla istenilen yönde bir deiim elde etme sürecidir.
Oysa öretim; insann bir bilgiyi edinmesi, bilmesi sürecidir; örenilen bilgiyi davranna aksettirmesi süreci ise ksaca eitimdir. Sözgelimi; “büyüklere sayg gösterme” bilgisini, kii öretim süreci sonunda örenir ve “büyüklere sayg gösterme” davrann ise eitim süreci sonunda kazanr. Ya da tersine bir deyile kimyadan ya da matematikten 50 net yapmay örettiimiz olumuza ya da kzmza toplu, tama araçlarnda dedesi ya da ninesi yandaki insanlara yer vermeleri gerektiini bu yolla öretememek gibi…
Bir üst alan olarak eitimdir aslolan ve öretim ancak eitimin böylesine üst bir alan olduu yerde balar. Eitim için öyle sosyal bir kuruma gerek yoktur. Öretim ise biraz daha farkl bir kavram, kiiyi hayatn her evresinde ihtiyaç duyabilecei yeterli miktarda saysal veya sözel bilgiye kavuturmaktr. Tabi bunu derken, hani malum; Atatürk’ün çarsyla memlekete gelen ve okullarmz gezip dolatktan sonra, sokaklarmzda koup oynayan çocuklarmzla, okullarda sarslp dökülen çocuklarmza bakan J.Dewey’ in .A.Gövsa’ya dedii gibi; ‘’ "Beyefendi, sizlerin uygulad eitim sistemi bu, her ne yapyorsanz yapyorsunuz ve sonuçta u cin gibi çocuklar ksa sürede az önce snfta gördüümüz kiiler haline getiriyorsunuz." türünde, görüldüü ilk anda eletirilebilen bir öretimi de kastetmiyoruz elbette…
Bir eyin bir baka eye kartrlmasndan kastmz böyle bir ey ite; matematik ya da türkçe ya da kimya öretimi baka ey; çocuk, adam , kadn, insan eitimi baka ey. Anne, baba, öretmen, veli, vekil, bakan, bakan, müdür, ef, memur (e), bekçi vs...yi eitilmemi bir çocuk/adam/kadn’dan bu saydklarmzdan hangisi olursa olsun iyi bir ey olmuyor çünkü…
Hani çokça deniliyor ya; bu eitim sistemi çocuklarmz yaran atlar haline getirdi diye; mesele aslnda bu da deil, mesele baka, mesele yarta sanyoruz belki ama deil, mesele at’ larda sanyoruz ama atlarda da deil, mesele eitimde…
Öretimle, çünkü, atlarmza sadece yarta komay öretiyoruz; oysa bize sadece yarta koan deil, yartan sonra da koan atlar gerekiyor…
Yazar: Þahin Torun |
09-12-10 |
||
| E mail: cemaat.com | Tweet | ||
 |
 |
||
