Halep, 12 Aralýk 2016'da Rus ve Ýran destekli Esed ordusu tarafýndan düþürülmüþtü. Üzüntümüz hadsizdi. 30 Kasým 2024'te geri alýndý.
| Kategori : / MAÂRÝF (Eðitimle Ýlgili Yazýlar) | Okunma Says: 493 |
"Eitim, insan gibi davranan makineler yapar ve makine gibi davranan insanlar üretir."
Erich Fromm
sterseniz yazmza Rockefeller Genel Eitim Kurulunun, misyonuyla balayalm. Tarih; 1906.
"Dülerimizde ( ... ) insanlarn kendilerini bizim yourucu ve biçimlendirici ellerimize mükemmel bir yumuak ballk içinde teslim ettiklerini görüyoruz.
Biz bu insanlar yahut onlarn çocuklarn filozof, bilgi küpü kiiler veya bilim adamlar yapmaya çalmayacaz.
Onlarn arasndan yazarlar, eitimciler, airler veya aydnlar yetitirmeye de çalmayacaz. çlerinde büyük ressamlk, müzisyenlik, avukatlk, doktorluk, vaizlik, siyasetçilik, devlet adaml kuma tayanlar arayp bulmak derdinde de deiliz.
Bunlardan, gereinden fazlas mevcut zaten. Bizim kendimize biçtiimiz misyon çok basit. ( ... ) Biz çocuklar organize edeceiz ( ... ) ve onlara, anne babalarnn kusurlu bir ekilde yapageldikleri eyleri mükemmel bir ekilde yapmay öreteceiz.”
Bunu diyen kii, okulu yarda brakp kendi iine bakt. Ancak srf bu misyon için milyarlarca dolar yatrm yapt. Sadece o mu, Abraham Lincoln okul yüzü görmedi mesela. Henry Ford, David Murdock, Richard Branson gibi daha nice milyarder, resmi eitim kurumlarnn tezgâhndan geçmedi.
Rockefellerin eitim misyonunda da ifade edildii gibi okullarn, air, fikir adam, aydn ve sanatç yetitirmek gibi bir hedefi olmad. Eitim, anne ve babalarnn kusurlu(!) bir ekilde yapageldikleri eyleri deitirmek için tesis edildi.
Alman felsefeci Fichte ''Alman Ulusuna Hitaben'' adl yaptnda tam da bunu kastediyordu. Prusya toplumuna bir çk yolu olarak ulusun, her bireyinin daha kolay talimat almasn salayacak yeni bir kurumsal yapnn gerekli olduunu yani zorunlu eitimi bir reçete olarak sunuyordu.
Hal böyle olunca 1819 ylnda Prusya'da hayata geçirilen zorunlu eitimin temel amac; bata orduya itaatkâr askerler yetitirmek, maden ocaklarnda çaltrlacak itaatkâr içiler ve devlete çalacak itaatkâr memurlar yetitirmek ve kritik konu ve sorunlarda birbirine yakn düünen vatandalar yetitirmek eklindeydi.
Tam da Rockefellerin istedii gibi!
Neticede Yunanca paidagogos sözcüünden gelen pedagog da efendisinin çocuunu okula getirip götüren ve onun derslerine yardmc olan köle deil miydi? Ev kölesi.
Onun görevi, ait olduu efendinin belirledii müfredat uygulamak ve örencilerin okula zamannda yetimelerini salamakt. Bugünün terapistleri saylan öretmenler gibi mi mesela!
Bugün birbirinin ayns, otomat bireylerin yetitirildii kurumlarn hangi sisteme hizmet ettiini az çok tahmin etmi olmalsnz. Ve bu sorgulanamaz bir kesinlikte bilimsel ve sistemli bir ekilde yaplr.
Öyle ki bu kutsal alana dokunamazsnz. Bu yüzden tüm dünyadaki eitim sistemleri kutsaldr ve asla deitirilemezdir! Bu alan dikenli tellerle çevrilidir.
Harvard mezunu John Marshall, Rockefeller Vakf yetkilisi olarak 1948’deki ilk ziyaretinin ardndan 1960’a kadar Türkiye’ye sk aralklarla gelmesinin bir nedeni de buydu.
imdi siz, ilgi ve kabiliyetlerine göre deil de yalarna göre snflara yerletirilmi ve en az 15-16 farkl dersi bir arada gören bir örenciden ne beklersiniz?
Ben size söyleyeyim, itaat, uyum, kendine yabanclama ve akl yürütme eksiklii. O yüzden çok ciddi bir kimlik bunalm yaanyor toplumda. O yüzden çamzn en büyük sorunu, Rollo May’n ifadesiyle; boluk.
Bizim ülke ise hala yama peinde. Kimse iin esasna inme cesaretini gösteremiyor. O halde ben size ac gerçei haykraym; ayet eitim sistemi böyle giderse çok deil on yl sonra ortada Türkiye diye bir ülke kalmayacak!
Yazar: Ufuk Coþkun |
20-01-23 |
||
| E mail: milatgazetesi.com | Tweet | ||
 |
 |
||
